En drøm for en buzzer: 75 % af de adspurgte britiske studerende ønsker, at esport skal integreres i læseplanen

Af : Vladyslav Nuzhnov | 09.12.2024, 14:31

Kan du forestille dig, hvor fedt det ville være, hvis skoler og universiteter underviste i videospil og eSport? Og en ny undersøgelse viser, at de fleste unge i Storbritannien ville elske det (og vi er sikre på, at andre lande har en lignende tendens).

Her er, hvad vi ved

75 % af de studerende i Storbritannien støtter integrationen af e-sport i skolernes pensum, og 64 % deltager allerede i e-sport-relaterede aktiviteter. Det er resultaterne af en ny undersøgelse foretaget af Tencent i samarbejde med British Esports Federation og Ukie.

Undersøgelsen, der blev gennemført af Censuswide, omfattede 2.000 respondenter i alderen 16 til 27 år med interesse for den kreative industri og underholdningsindustrien. Af dem overvejer 40 % at arbejde i videospilindustrien, og 58 % mener, at en karriere inden for esport er mere tilgængelig end inden for områder som jura eller ingeniørvidenskab.

På trods af at 16 videregående uddannelsesinstitutioner i Storbritannien tilbyder esportsprogrammer, sagde 36% af de adspurgte, at der var økonomiske barrierer for at fortsætte deres uddannelse, og 33% sagde, at karrierevejene var usikre.

Tom Dore, vicepræsident for British Esports Federation, understregede, at inddragelsen af esport i læseplanen hjælper unge mennesker med at tilegne sig færdigheder til en karriere inden for dette område. Nick Poole, CEO for Ukie, tilføjede, at esport spiller en vigtig rolle i udformningen af fremtidens arbejde og kreativitet og åbner muligheder for, at unge mennesker kan udvikle færdigheder inden for teknologi og medier.

Begge eksperter understregede behovet for støtte og anerkendelse fra udgivere af videospil og deltagere i industrien for at sikre bæredygtig udvikling og klare karriereveje i esports-økosystemet.

Men i betragtning af bureaukratiseringen og konservatismen i uddannelsesplanerne i mange lande vil det ikke ske foreløbig.

Kilde: tencent